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학습자 주도성과 교육혁신'으로 경북교육 정책 개발

경북교육청은 10일 302호 회의실에서 2021년 미래교육정책연구단 13명을 위촉하고 2022년 경북교육 정책 개발을 위한 협의회를 개최했다.

 

미래교육정책연구단은 국·내외 교육정책의 동향을 분석, 현장 모니터링 등을 통해 경북의 실정에 맞는 교육정책을 개발해 다음 해 주요업무계획에 반영하는 역할을한다.

 

이날 협의회에서는 유치원 2명, 초등 4명, 중등 5명, 일반직 2명, 총 13명을 연구단으로 위촉했다. 연구단은 2021년 활동 계획과 정책 연구의 방향을 협의한다.

 

연구단은 2021년 공통의제를 '학습자 주도성과 교육혁신'으로 선정하고 학습자 주도성을 발휘할 수 있는 교육정책을 개발하는데 역량을 집중할 계획이다.

 

또한 ▲미래교육 관련 각종 정책발굴과 검토 ▲국·내외 교육정책 연구 사례 공유 ▲정책 연구-입안-시행에 따른 주체간 의사소통 ▲경북교육 정책에 대한 모니터링과 지원 방안 모색 등의 역할을 1년 동안 수행한다.

 

박종활 정책기획관은 "새로운 정책은 현장의 요구를 반영해 개발되고 추진되었을 때 그 효과가 크다"며"연구단 한 명 한 명이 현장 의견을 수렴하여 따뜻한 경북육을 실현할 수 있는 정책발굴에 노력해 줄 것"을 당부했다.

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