경북교육청은 29일부터 30일까지 이틀간 울진군 덕구온천호텔과 국립울진해양과학관에서 직속 기관장과 교육지원청 교육장, 본청 교육·정책국 과장 등 34명을 대상으로 'K-EDU 2026 실현을 위한 경북교육지도자 역량 강화 연수'를 실시했다.

이번 연수는 급변하는 교육환경 속에서 경북교육의 미래 비전을 공유하고, K-EDU 2026 실현을 이끌 교육지도자의 정책 이해와 실행 역량을 높이기 위해 마련됐다.

연수는 포항공과대학교 인공지능대학원 안희갑 책임교수의 특강을 시작으로 2025년 경북교육 주요 성과와 2026년 주요 사업에 대한 토의, 기관별 업무 개선 사례 공유, 현장 중심 체험 연수 등으로 구성됐다.

연수 첫날에는 애플 디벨로퍼 아카데미 센터장을 겸임하고 있는 안희갑 책임교수가 'AI 시대의 도전과 변화'를 주제로 특강을 진행했다. 특강에서는 인공지능 시대에 요구되는 교육기관장의 리더십과 의사결정 방향, 변화에 대응하는 교육의 역할에 대한 논의가 이뤄졌다. 이어 2025년 경북교육의 주요 성과와 현안을 점검하고, 2026년 중점 과제와 실현 방안을 모색하는 정책 협의가 진행됐다.

또 경북교육청연구원의 '사회정서학습 개발-적용-환류를 연계한 현장 확산 모델 구축' 사례와 포항교육지원청의 '늘 바라봄, 늘 마주봄, 늘 함께봄 온누리 늘봄프로그램 운영' 사례, 의성교육지원청의 '지역 연계 기반 교육생태계 구축을 통한 학교·마을 상생 모델 확립' 사례가 소개돼 정책의 현장 안착과 확산을 위한 실질적인 방안이 논의됐다.

연수 둘째 날에는 국립울진해양과학관을 방문해 '대멸종 너머의 생명' 기획전과 바닷속 전망대를 견학했다. 참가자들은 기후 위기와 생태 전환 시대를 살아가는 미래 세대에게 요구되는 교육의 역할을 되짚고, 해양 생태계 변화와 생명 다양성의 가치를 살펴보며 학교 교육과 지역 자원을 연계한 체험·탐구 중심 학습의 가능성을 모색했다.

임종식 교육감은 "K-EDU 2026은 단순한 정책 목표가 아니라 학교 현장에서 아이들의 성장으로 완성돼야 할 교육의 약속"이라며 "지역과 학교의 특성을 살린 정책 실행으로 현장에서 체감할 수 있는 변화를 만들어가겠다"고 말했다.