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한신대, ‘디지털새싹 캠프 AI 아트 코딩 강사 워크숍’ 진행

한신대학교(총장 강성영) 디지털새싹사업단은 지난 13일 경기캠퍼스 장준하통일관 국제회의실과 전산 실습실에서 '2024 여름방학 디지털새싹 캠프 AI 아트 코딩 강사 워크숍'을 진행했다고 25일 밝혔다. 이번 워크숍은 강사들의 디지털 역량 강화와 디지털새싹 캠프 프로그램 가이드 및 실습, 디지털 기반의 교육혁신, 미래교육의 실천적 공감대 형성을 위해 마련됐다. 1부는 류승택 디지털새싹사업단장의 2024학년도 1학기 디지털새싹 캠프 성과 보고와 조익일 AI빅데이터센터 팀장의 디지털새싹캠프 운영 안내가 진행됐다. 이어 2부에는 ▲AI 데이터 리터러시 이론 및 실습((주)플레이코드 민승준 대표) ▲컴퓨팅 사고로 배우는 디지털 경제 이론 및 실습((주)플레이코드 이영란 이사) ▲AI 미술 코딩 이론 및 실습(AI·SW대학 임익수 교수) ▲AI 문학·음악 코딩 이론 및 실습(교육대학원 김애영 교수) 특강이 진행됐다. 류승택 한신대 디지털새싹사업단장은 "디지털새싹 캠프는 미래의 디지털 AI 융복합 인재를 양성하기 위해 중요한 역할을 하고 있다. 이번 워크숍을 통해 AI 데이터 리터러시, AI 코딩과 효과적인 소통 방안 등을 공유했다"라며 "서로의 경험과 지식을 나누며, 더 나은 교육을 위한 새로운 아이디어를 모색했다"고 말했다. 한편, '디지털 새(New)싹 캠프(Software·AI Camp)'란 전국의 초·중·고 학생들에게 소프트웨어와 인공지능에 대한 관심과 흥미를 유발하고, 체험과 교육 기회를 제공하기 위해 진행되는 사업으로, 대학과 기업 등 다양한 디지털 교육 전문가들이 전국 단위로 실시하는 캠프다. 한신대는 수도권 대학 중 유일하게 4회연속 디지털새싹 캠프에 선정, 우수한 SW·AI 교육역량을 대외적으로 인정받았으며, 올해 12월까지 경기도 초·중·고 학생 3340명에게 디지털 교육을 제공할 예정이다. /이현진기자 lhj@metroseoul.co.kr

2024-07-25 15:02:57 이현진 기자
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경기도교육청, 도민 92% 경기교육법률지원 시스템 구축·운영 긍정평가

경기도민 10명 중 9명이 경기교육법률지원 시스템 구축·운영을 잘한 조치라고 평가한 것으로 나타났다. 교육활동 보호 대책을 통해 기대하는 효과로는 학부모와 학생의 인식 개선을 가장 높게 꼽았다. 경기도교육청은 지난해 8월 16일 교육활동 보호 종합대책을 발표하고, 학교 현장에서 실효성 있는 교육활동 보호 조치를 위해 다각적인 노력을 기울여 왔다. '교육활동 보호 정책에 대한 인식' 여론조사는 교육활동 보호 종합대책 발표 1주년을 앞두고 실시한 것으로, 해당 정책에 대한 경기도민의 높은 관심을 확인할 수 있었다. 주요 교육활동 보호 정책에 대한 평가로는 경기교육법률지원 시스템 구축·운영이 92%로 가장 긍정적이었고, ▲경기교권보호지원센터 확대 운영 89% ▲학부모 소통시스템 구축·운영74% ▲아동학대 신고 대응 교육감 의견서 제출 72%에서 긍정 응답을 했다. 교육활동 보호 대책에 따른 효과로는 ▲교육활동 보호에 대한 학부모와 학생의 인식 개선(23%)을 가장 기대한다고 꼽았다. 이어 ▲악성 민원 감소(14%) ▲교육공동체 신뢰 회복 13% ▲교직에 대한 사회적 인식 개선 11% ▲학생 학습권 보장 10% ▲교사의 적극적 생활지도 10% ▲교사의 수업 전념 분위기 조성 9% 순으로 응답했다. 주요 교육활동 보호 과제에 대한 효과성에 대해서는 ▲학부모 및 외부인 출입 관리 강화 85% ▲학교 밖 분리교육 프로그램 80% ▲민원대응팀 및 민원면담실 운영 74% ▲교육활동 보호를 위한 학부모교육 강화 73% 순으로 효과가 있을 것으로 전망했다. 도교육청 이지명 생활인성교육과장은 "교육활동 보호에 대한 도민의 높은 관심에 부응해 교육공동체의 인식 개선을 위한 노력을 지속해 나가겠다"며 "정책의 현장 적합성과 체감도를 높이고 교육활동 보호 시스템을 강화할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다"고 말했다. 한편 이번 여론조사는 7월 10일부터 12일까지 3일간 만 19세 이상 경기도민 1,200명 대상 전화 면접조사로 진행했다. 여론조사기관은 한국리서치이고, 표본오차는 95% 신뢰 수준에서 ±2.83%p이다.

2024-07-25 13:50:37 유진채 기자
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올해 수시 논술전형, 41개 대학서 총 1.2만여명 선발

2025학년도 41개 대학에서 총 1만1994명을 논술전형으로 선발한다. 전년도 38개교 1만1348명 대비 전형 실시 대학과 모집인원 모두 증가했다. 25일 대성학원에 따르면, 올해 고려대, 상명대, 신한대, 을지대가 논술전형을 신설했고, 서경대는 기존 논술우수자전형을 폐지했다. 가천대, 경기대, 경북대, 동덕여대, 한신대 등은 전년도 대비 모집인원이 증가했고, 건국대, 고려대(세종), 숭실대, 연세대(미래]), 한양대 등은 감소했다. 고려대는 2018학년도 논술전형 폐지 후 약 8년 만에 다시 전형을 신설해 361명을 '논술 100%'로 선발한다. 반도체공학과, 차세대통신학과, 스마트모빌리티학부, 사이버국방학과, 의과대학 등 5개 모집단위는 논술전형을 실시하지 않는다. 매년 많은 대학이 논술전형의 교과 반영비율을 축소하거나, 아예 반영하지 않는 방향으로 가고 있다. 2025학년도에도 가천대, 고려대(세종), 한국외대가 전형방법을 '논술 100%'로 변경해, 더 이상 교과 성적을 반영하지 않는다. 이로써 올해는 41개 대학 중 14개 대학이 논술고사만으로 학생을 선발한다. 이 밖에도 가톨릭대, 경기대, 성신여대, 숭실대가 논술 비중을 확대하고 그만큼 교과 비중은 축소했다. 2025학년도 대입의 특징 중 하나는 주요 대학 대부분이 자연계열의 수능 수학, 탐구 필수 응시과목을 폐지한다는 점이다. 이에 따라 논술전형에서 수능 최저학력기준을 적용하는 대학 역시 대부분 수학, 탐구 필수 응시과목을 폐지했다. 건국대, 경희대, 동국대, 세종대, 숙명여대, 숭실대, 아주대, 이화여대, 인하대, 중앙대, 한국항공대가 대표적이다. 이들 대학은 자연계열 모집단위 지원 시 수학(확률과 통계) 또는 사회탐구 선택과목으로도 수능 최저학력기준 충족이 가능하다. 이 밖에도 경희대는 올해부터 수능 최저학력기준의 탐구 반영 방법을 상위 1과목에서 2과목 평균 반영으로 변경한다. 성균관대는 의예과, 이화여대는 약학대학의 수능 최저학력기준을 변경한다. 한국외대의 경우, 그동안 서울캠퍼스 모집단위에 대해서만 논술전형 수능 최저학력기준을 적용했으나, 2025학년도부터 글로벌캠퍼스에도 최저학력기준을 적용한다. 전년도까지 자연계열에 한해 수리논술과 과학논술을 모두 실시했던 연세대는 2025학년도부터 과학논술을 폐지하고 수리논술만 실시한다. 이로써 전체 41개 대학 중 '수리논술+과학논술' 실시 대학도 경희대(의,약학계열), 아주대(의예), 연세대(미래, 의예) 3개 대학으로 축소됐다. 이외 대학은 전년도와 크게 다르지 않으나, 출제 유형을 구체적으로 밝히지 않은 대학도 있다 / 이현진 메트로신문 기자

2024-07-25 13:22:03 이현진 기자
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세종대 제15대 엄종화 총장 취임…“애지·기독교·훈민정신 되새길 것”

세종대학교 제15대 엄종화 총장이 "세종대의 건학이념인 애지(愛智), 기독교, 훈민 정신을 되새기겠다"라고 다짐하며 25일 취임했다. 임기는 2027년 7월 26일까지 3년이다. 25일 세종대 애지헌 교회에서 개최된 취임식에는 최세모 대양학원 이사장, 대양학원 이사진, 산하기관 기관장, 세종대 교무위원 등이 참석해 성황리에 진행됐다. 엄종화 총장은 취임사에서 "애지정신은 진리를 사랑하는 정신"이라며 "오늘날의 진리인 과학을 통해 지식을 넓히고, 혁신을 이루며, 인류 발전에 기여해 세종대를 세계 최고의 대학으로 도약시키겠다"고 다짐했다. 또한 "기독교 정신은 사랑과 섬김, 정직과 진리, 희망과 용기의 가치를 중심으로 한다. 이를 바탕으로 학생들에게 단순한 지식 전달을 넘어 서로 사랑하고 섬기는 삶의 중요성을 가르치고자 한다"라며 "학교는 존중과 배려를 바탕으로 어려운 이웃을 돕는 따뜻한 공동체가 되도록 노력할 것이고, 학문적 진리를 탐구하며, 정직한 연구와 교육을 실천하는 신뢰받는 기관이 되기 위해 투명하고 공정하게 대학을 운영할 것"이라고 약속했다. 이어 "훈민 정신은 독창성과 창의성, 배움과 나눔, 도전과 혁신을 강조한다. 대학은 학생들이 자유롭게 사고하고 창의적인 아이디어를 펼칠 수 있는 교육 환경을 조성하겠다"고 했다. 또한 "평생교육의 장으로서 지역사회와 함께 성장하고 발전하며, 열린 교육과 지속적인 배움을 통해 모두가 성장할 수 있는 기회를 제공하고, 나눔의 정신을 바탕으로 사회적 책임을 다하겠다"라며 "지식과 자원을 나누고 사회적 문제 해결에 기여하는 대학이 되기 위해 노력할 것"이라고 말했다. 엄 총장은 "최근 스위스 국제경영개발대학원(IMD)에서 각국의 경제 성과, 정부 효율성, 비즈니스 효율성, 인프라 등의 다양한 지표를 종합적으로 분석해 발표한 '국가경쟁력 평가'에서 우리나라는 1인당 소득 3만 달러 이상, 인구 5천만 명 이상인 '30-50 클럽'에서 미국에 이어 2위를 차지했다. 이는 한국이 경제적 발전과 사회적 안정, 그리고 혁신 역량을 갖추고 있음을 보여준다"라며 "실리콘 밸리의 기적을 이끈 스탠포드 대학처럼, 애지 정신, 기독교 정신, 훈민 정신을 바탕으로 우리 모두 함께 한국의 G2 위상을 이끄는 선도적인 대학이 되도록 나아가자"고 강조했다. 엄종화 총장은 대구 능인고를 졸업하고, 서울대학교에서 물리학 학사, 석사를 받은 후 미국 노스웨스턴대학교(Northwestern University)에서 물리학 박사 학위를 취득했다. 2001년부터 세종대에서 교수 생활을 시작한 엄 총장은 대외협력처장, 교무처장, 교학부총장, 행정부총장 등 주요 보직을 역임했다. / 이현진 메트로신문 기자

2024-07-25 11:07:33 이현진 기자
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인하대 국어문화원, ‘찾아가는 국어문화학교’ 참가 기관 모집

인하대학교(총장 조명우) 국어문화원이 '찾아가는 국어문화학교' 참가 기관을 모집한다고 25일 밝혔다. 인하대 국어문화원은 인천시민, 공무원, 중·고등학생, 다문화 가정 가족 구성원, 중도 입국 청소년, 외국인 및 재외동포들의 올바른 한국어 사용을 위해 매년 인천시청과 연계해 찾아가는 국어문화학교를 운영하고 있다. 강의는 국어문화원 연구원들이 신청 기관에 방문하는 대면 방식과 줌(Zoom)을 활용한 비대면 방식으로 이뤄진다. 인하대 국어문화원이 자체 제작한 교재를 제공해 회당 2시간씩 교육한다. 올해 찾아가는 국어문화학교에서는 ▲알쏭달쏭 우리말 바로 이해하기 ▲공공언어 쉽고 바르게 쓰기 ▲보도자료 바로 쓰기 ▲우리가 통하는 이야기 ▲한국 언어문화 바로 알기 등 총 다섯 과목이 운영된다. '알쏭달쏭 우리말 바로 이해하기'는 한글 맞춤법이나 표준어 규정 등 어문 규범의 이해, 외래어와 외국어 표현 바르게 쓰기, 다듬은 말 사용하기 등을 통해 시민들이 헷갈리는 우리말을 바로 알고 정확하게 사용할 수 있도록 돕는 강의다. '공공언어 쉽고 바르게 쓰기'는 공무원들을 위한 강의다. 쉽고 정확한 공공언어를 사용함으로써 국민과 소통하는 사회를 이뤄 나가는 게 목표다. 공공언어의 바르고 쉬운 표기와 표현, 행정·전문 용어 순화, 권위적이고 어려운 표현 개선 등을 다룰 예정이다. '보도자료 바로 쓰기'는 공공언어로 보도자료를 이해하고 바르게 쓸 수 있도록 보도자료 유형, 내용 구성 방법을 교육한다. 보도자료 바로 쓰기를 실제로 연습하는 시간을 가지면서 실무에 교육 내용을 적용할 수 있도록 강의를 구성했다. '우리가 통하는 이야기'는 중·고등학생과 일반 시민을 대상으로 한다. 올바른 언어 사용을 위해 평소 자주 틀리는 표현을 점검하고 익힐 수 있는 시간이다. 수강생들은 서로 배려하는 소통의 문화 정착을 위해 자기 점검을 진행하고 소통 유형에 대한 이야기도 나눌 예정이다. '한국 언어문화 바로 알기'는 재외동포, 다문화 가정 구성원, 중도 입국 청소년, 외국인들을 대상으로 한 과목이다. 한국어 언어 예절, 어문 규정, 언어문화 등을 통해 학습자들이 바르고 정확한 한국어 의사소통 능력을 기를 수 있을 것으로 기대한다. 참가를 희망하는 기관은 8월 2일까지 신청서를 작성해 전자우편으로 제출하면 된다. 개인 신청자는 전화나 홍보 포스터에 있는 정보무늬(QR 코드)를 통해서 신청이 가능하다. 자세한 내용은 인하대 국어문화원 누리집에서 확인할 수 있다. 박덕유 인하대 국어문화원장은 "인천시청과 연계한 찾아가는 국어문화학교에는 일반 시민부터 공무원, 중·고등학생, 외국인까지 다양한 분들이 매년 참여하고 있다"라며 "올해도 여러 기관이 참여해 우리말을 쉽고 바르게 사용할 수 있는 계기가 되기를 바란다"고 말했다. /이현진기자 lhj@metroseoul.co.kr

2024-07-25 10:35:08 이현진 기자
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김대종 세종대 교수, “우리나라도 유대인처럼 '부자' 되라고 가르쳐야”

김대종 세종대학교 경영학부 교수가 "한국도 유대인처럼 '부자가 돼 좋은 일 하라고 가르쳐야 한다"고 강조했다. '돈을 쫓는 일'을 부정적으로 보는 인식을 바꾸고 사회에 환원하는 인식을 갖자는 의미다. 김대종 교수는 지난 6일 대구 센트럴안과에서 열린 능인고 독서토론회에서 '부자학, 한국인 부동산 부자만들기, 1조 자산가의 주식 투자방법'이라는 주제로 특강을 하고 이같이 말했다. 김대종 교수는 "유대인들은 부자가 돼 좋은 일을 하라고 가르친다"리며 "구글과 페이스북 창업자가 모두 유대인"이라고 설명했다. 개인의 부 창출을 위해서는 부동산과 주식 투자를 제안했다. 그는 "한국 부자는 자산 70%가 부동산"이라며 "단독세대주 증가, 외국인 30만명 유입, 평균연령 90세 증가 등으로 아파트는 앞으로 10년간 상승할 것"이고 말했다. 주식 투자와 관련해서는 "글로벌 시가총액 비중에서 미국 60%, 한국1.5%"라며 "미국 우량주식에 장기투자 해야된다"고 말했다. 김 교수는 "특히, 한강이남 아파트 청약과 세계 시가총액 1~3위 애플, MS, 엔비디아에 투자하라"라며 "주가는 경기 6개월 선행지수다. 2024년 9월 미국 금리인하로 한국도 하반기 인하할 것이고, 이에 따라 주식과 부동산이 크게 오를 것"이라고 내다봤다. 그는 중소기업과 소상공인은 공유경제, 구독경제, 모바일 등 4차 산업혁명을 접목해야만 시가총액 1조 유니콘 기업으로 성장할 수 있다고 제언했다. 한편, 이날 행사에는 장봉규 포항공대 교수(챗 GPT가 만능인가, 데이터 시대 AI활용 비즈니스), 박영정 센트럴안과 원장(눈 건강을 지키자) 등이 강의했다. /이현진기자 lhj@metroseoul.co.kr

2024-07-25 09:00:05 이현진 기자
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서울사이버대, 제1회 인공지능 온라인 경진대회 시상식 성료

서울사이버대학교 빅데이터·AI센터는 13일 '제1회 인공지능 온라인 경진대회' 시상식을 개최했다고 25일 밝혔다. 이번 경진대회는 다양한 데이터를 이용한 인공지능 모델을 경쟁 환경에서 개발하며, 학생들의 데이터 리터러시 제고 및 인공지능 모델 개발 실무 경험을 제공하기 위해 기획됐다. '혁신 AI 경진대회, 갑상선 질환 예측으로 건강한 미래를 선도하라!'라는 주제로 진행된 대회에서는 참가자들이 제공된 데이터를 활용해 갑상선 질환 예측 모델을 개발했다. 경진대회 종료 후 실제 작성한 코드를 제출해 심사한 결과, 최우수상은 인공지능학과 임태균 학생이, 우수상은 인공지능학과 김선희, 지영은 학생, 컴퓨터공학과 이현우 학생이 수상했다. 장려상은 빅데이터·정보보호학과 전주현, 최재희, 최호준 학생, 인공지능학과 류태혁, 이종선 학생이 받았다. 시상식에는 노건태 빅데이터·정보보호학과 교수, 이성만 교수, 이관수 교수, 천지영 인공지능학과 교수가 참석해 수상자들을 축하했으며, 수상자들에게는 총 175만원 상당의 상금과 상장이 수여되었다. 이성만 빅데이터·정보보호학과 교수는 "이번 경진대회가 재학생들에게 인공지능 분야의 실무 역량을 기를 수 있는 좋은 기회가 되길 바란다"고 전했다. /이현진기자 lhj@metroseoul.co.kr

2024-07-25 07:48:15 이현진 기자
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경기도교육청, 지역과 학교 여건에 맞는 늘봄학교 운영 만전

경기도교육청이 상반기 975개 늘봄학교의 성공적 경험을 바탕으로 2학기 시작과 동시에 지역과 학교 여건에 맞는 367개 늘봄학교 운영에 만전을 기한다. 도교육청 김진수 제1부교육감은 24일 오후, 동두천 이담초등학교(학교장 정동수)를 방문해 1학기 운영의 어려웠던 점을 듣고, 교육청 지원방안을 안내했다. 또 여름방학에도 중단없이 늘봄학교가 운영될 수 있도록 현장을 격려했다. 이어 2학기 신규 운영 늘봄학교 동두천송내초(학교장 안상란)를 방문해 ▲기간제근로자 배치 여부 ▲참여학생 수요조사 현황 ▲늘봄프로그램 운영 계획 및 강사 채용 여부 ▲운영 공간 및 예산 확보 현황 ▲안전관리계획을 살폈다. 도교육청은 2학기 현장의 늘봄학교 안착을 위해 ▲367교 늘봄 실무담당 기간제근로자 채용 ▲늘봄프로그램 교실 620실 구축 ▲강사 준비 ▲공간 확보 ▲예산 확보 ▲지자체, 대학 연계 프로그램 발굴 등 현장 맞춤형 지원방안을 마련했다. 이 자리에서 김진수 제1부교육감은 "개학과 동시에 늘봄학교가 문제없이 운영되도록 교육청이 적극 돕겠다"라며 "학생들이 여름방학 동안 평소에 배우고 싶었던 영역을 경험하며 성장하도록 늘봄학교에서 양질의 프로그램을 지원하겠다"고 말했다. 한편 도교육청은 늘봄학교를 지속적으로 방문해 경기형 늘봄학교가 현장에 안착될 수 있도록 지원할 계획이다.

2024-07-24 16:40:29 유진채 기자