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방송대 실용중국어과 원우회, 한중관계 사자성어 선정

국립 한국방송통신대(이하 방송대) 대학원 실용중국어학과 원우회는 2015년 새해에 바라는 한?중 관계를 나타내는 사자성어로 '생경동음(笙磬同音)'을 선정했다고 밝혔다. '생경동음'은 관악기인 생황과 타악기인 경쇠의 소리가 어울려 조화를 이룬다는 뜻이다. 방송대 대학원 실용중국어학과 원우회는 매년 새해 한중 관계에 바라는 고사성어의 공모를 진행, 고사성어를 통해 한?중 관계의 현황을 재조명하고 향후 방향을 제시할 수 있는 계기를 마련해오고 있다. 학부·대학원생 및 졸업생을 대상으로 공모를 진행한 결과, 대상으로 선정된 이성하(대학원 실용중국어과) 씨의 공모작 "생경동음"을 비롯해 우수상에는 정의정 씨의 '황중통리(黃中通理: 한·중 관계가 성숙되어야 할 필연성)', 장려상은 정준호씨의 '류암화명(柳暗花明: 곤경 중 희망이 나타남)'이 선정됐다. 심사를 맡은 변지원 방송대 교수(대학원 실용중국어학과장)는 "옛 선인들의 지혜가 담긴 고사성어를 통해 새로운 한해를 열어가자는데 의미가 있다"며 "올 해의 희망성어는 한중 양국이 서로의 차이점을 인정하면서 잘 조화된다는 의미로 해석 할 수 있어 새해에 바라는 한중 관계를 잘 상징하는 희망성어"라며 심사 소감을 전했다.

2015-01-04 13:21:38
청소년 인문서점 인디고서원 선정 '지난해 권장도서 10선'

청소년을 위한 인문학서점 '인디고서원'이 지난해 출간된 책 가운데 10권의 권장도서를 선정했다. 인디고서원은 부산 수영구 수영로 학원가에 있는 인문학서적 전문 서점이다. 청소년 독서교육 활동가인 허아람(44) 대표와 그와 사제간 인연을 맺은 박용준(32), 이윤영(27) 씨 등 청년들의 힘으로 운영되며 지난해 8월 10주년을 맞았다. 서원은 도서판매 외에도 허 대표를 중심으로 운영진들의 독서모임과 강연, 국제 학술지 간행, 슬라보예 지젝, 브라이언 파머 등 세계적 인문학자들과의 교류와 같은 활동을 펼치고 있다. 독서모임 참여자들은 주로 청소년들이다. 이번 책 선정에는 150명가량이 지난 1년간 모임에서 독서와 토론을 거친 결과를 참조했다. 아래는 인디고서원이 뽑은 2014년 권장도서 10권과 소개문 요약. ▲ 그꿈들(박기범·낮은산) = 이라크 전쟁의 포화 속에서도 꿈을 잃지 않는 사람들의 이야기를 담았다. 축구선수를 꿈꾸는 아이에서부터 가족과의 재회를 원하는 할아버지에 이르기까지, 이들의 꿈을 따라가다 보면 전쟁의 잔혹함에 대한 깨달음과 바라는 세상에 대한 희망을 얻을 수 있다. ▲ 희망을 부르는 소녀 바리(김선우·단비) = 미래를 이끌 새로운 세대의 전형이 신화 속 주인공 바리에 있다. 타인의 고통에 공감하는 사랑, 운명을 개척하는 자유로운 의지, 본질적 가치를 선택하는 당찬 용기가 비탄과 절망에 빠진 세계를 구했다. ▲ 가라앉은 자와 구조된 자(프리모 레비·돌베개) = 아우슈비츠 수용소에서 살아남은 저자의 유작. 존엄한 영혼을 소유한 개인과 그들의 연대는 시대의 부정의에 굴복하지 않고 다른 운명과 역사를 만들 수 있다. ▲ 간디의 '위험한' 평화 헌법(C. 더글러스 러미스·녹색평론사) = 간디는 평화가 추상적 가치가 아니라 실질적 힘이라고 말한다. 비폭력과 비협조만이 무력을 이길 수 있는 유일한 방법이라고 그는 믿었다. 그가 희망한 전 지구적 평화헌법 제정의 꿈을 다시 주목할 때다. ▲ 새로운 세대의 탄생(인디고서원·궁리) = 인디고서원의 독서모임에 참여한 청년들 스스로 세월호 참사 이후 우리 사회의 변화에 대해 나눈 이야기들을 모아 엮었다. 새로운 윤리적 세대의 탄생은 참사가 우리 사회에 남긴 시대적 과제다. ▲ 이렇게 살아가도 괜찮은가(피터 싱어·시대의창) = 윤리적 선택은 모두가 행복한 삶을 살아가기 위해 반드시 일상적이고 보편적인 것이 되어야 할 가치다. 책은 윤리적 선택의 철학적 근거와 방법을 말해준다. ▲ 애도하는 미술(박영택·마음산책) = 미술은 죽은 사람을 기리는 '애도'에서 출발했다고 한다. 미안하다는 말만 반복하는 건 진정한 애도가 아니다. 죽음이 일상화된 시대에 함께 애도하는 방법에 대해 생각하는 계기가 된다. ▲ 나는 말랄라(말랄라 유사프자이 외·문학동네) = 불평등에 정면으로 맞서는 용기있는 사람들의 목소리는 더 나은 사회를 만드는 힘이다. 2014 노벨평화상 수상자인 파키스탄 소녀 말랄라 유사프자이의 육성은 우리 청소년들에게도 올바른 삶의 길을 제시하는 이정표다. ▲ 그린멘토 미래의 나를 만나다(한국환경교사모임·뜨인돌) = 생태와 환경 문제는 생명의 문제로, 시급한 실천을 요한다. 창조적인 방법으로 공존의 삶을 실천하는 사람들의 이야기가 담겼다. ▲ 탈핵 학교(김익중·반비) = 과학과 법, 문화, 정치, 교육 등 삶의 전반에 걸쳐 핵발전소와 관련한 논의들을 모았다. 핵발전은 단순히 전기생산의 문제가 아니라 우리 삶과 미래 그 자체에 대한 것임을 깨달아야 한다.

2015-01-03 09:34:40 김현정 기자
조희연 "2015년은 고교교육의 이상적 체제 모색하는 한해 될 것"

조희연 서울교육감(사진)이 취임 반년만에 첫 신년사를 내놨다. 조 교육감으로서는 진보교육감 당선 자사고 지정 취소, 황우여 교육부 장관과의 충돌 등, 9시 등교 등 이슈를 몰고 다닌 숨가쁜 반년이었다. 이에 조 교육감의 신년사 전문을 싣는다. 사랑하는 서울교육가족 여러분, 그리고 존경하는 모든 서울시민 여러분, 희망찬 새해가 밝았습니다. 모든 분들이 세월호 이후의 교육은 반드시 달라야 한다고 말씀하십니다. 저 역시 그 성찰 속에서 새로운 교육의 토대를 만들고 있습니다. 그것을 저는 '질문이 있는 교실, 우정이 있는 학교, 삶을 가꾸는 교육'이라고 표현했고, 이것은 흔들림 없는 교육평등, 교육공공성, 교육복지의 가치 위에 서 있는 교육입니다. 스스로 삶을 만들어가면서 동시에 사회 공동체의 공공성에 기여할 수 있는 따뜻한 인재를 키워내는 것이 우리 교육의 목표입니다. 첫째, 2015년은 서울교육에서 본격적으로 고교체제의 이상적 전환을 모색하는 한 해가 될 것입니다. '일반고 전성시대'라는 이름으로 수평적 다양성이 꽃피는 고교체제의 출발을 알렸습니다. 학교 자체 차원의 평가를 넘어서 이들 학교가 어떻게 우리 교육의 공공적 발전에 기여할 수 있는지 최선의 방법을 찾고자 합니다. 둘째, 학생은 '교복을 입은 시민'입니다. 학생들이 피동적이고 의존적인 대상이 아니라 단지 교복을 입었을 뿐, 당당한 사회 구성원이자 관계의 주체로서 자신을 성찰하고 행동하는 '시민'으로 거듭나게 하겠습니다. 이를 위해 학생회를 비롯한 다양한 학생 자치 활동을 최대한 활성화하고 지원하겠습니다. 셋째, 이른바 '마을결합형 학교'라는 이름으로 학교와 지역사회의 이상적 결합의 전형을 만들겠습니다. 더 이상 교육을 학교만이 전담하는 시대가 아닙니다. 넷째, 혁신학교를 포함해 모든 학교의 미래 지향적 혁신이 대대적으로 전개되도록 하겠습니다. 혁신을 요구받고 있습니다. 학교는 가장 열린 민주적 공간이자 역동적인 협력 공간이 되어야 합니다. 2015년은 혁신미래교육이 본격적으로 펼쳐지는 원년이 될 것입니다. 서울교육에 있어서 포부는 크게, 사고는 깊게, 대화는 넓게, 추진은 힘차게 하겠습니다. 학생, 학부모, 교사, 그리고 서울시민 모두가 서울교육을 위한 공공적 개인이 되어 '모두의 행복을 위한 혁신미래교육'을 함께 만들어 가자고 간곡히 당부드립니다.

2014-12-30 18:19:02 유주영 기자
수동적 독서교육은 가라… '책따세와 함께하는 교사연수' 내달 13일부터

독해 중심의 독서 교육이 아닌 아이들이 중심이 되는 독서 교육의 장을 교사들이 자발적 재능기부로 열고 있다. 현직 교사들의 독서지도 모임인 '책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들(이하 책따세)'과 서강대학교가 공동 주관하는 '책따세와 함께하는 교사 연수'가 다음달 13일부터 15일까지 사흘간 서강대에서 열린다. 열 번째를 맞이한 이번 연수는 '책 쓰기'를 주제로 독서 지도에 관심이 많은 전국의 초등학교·중학교·고등학교 교사를 대상으로 한다. 일정한 주제를 정해 책을 쓰는 일련의 과정에 대해 교육과 실습을 진행한다. 직접 책을 쓴 분의 이야기에서부터 출발하여 학교 현장에서 책쓰기 교육을 실천한 선생님의 이야기까지 다양한 책쓰기 관련 지식과 정보를 얻을 수 있다. 연수 첫째날(13일)에는 '교사의 책 쓰기1', '책 쓰기 지도1' 강의가 준비돼 있다. 오전에는 책따세 운영진인 정용숙('내 맘대로 유럽 여행' 저자)·김미경('시꽃 이야기꽃' 저자) 교사가 자신의 출판 경험을 바탕으로 책을 쓰는 과정을 설명한다. 오후에는 책따세 운영진인 홍승강(서울 환일고 국어과) 교사가 기획부터 전자책 출판, 그리고 저작권 기부에 이르기까지 책 쓰기 교육과정을 상세히 안내한다. 학교 현장에서 실천한 실제 사례를 중심으로 독서 지도를 넘어서는 책 쓰기 지도의 가능성과 구체적인 지도 프로그램을 확인할 수 있다. 둘째 날(14일)에는 '책 쓰기 지도2', '책 쓰기 지도3' 강의를 마련했다. 오전에는 책따세 운영진인 조영수(서울 창문여중 국어과) 교사가 그림책을 활용한 책 쓰기 지도에 대해 설명한다. 그림책을 활용해 책 쓰기에 대한 부담감을 줄여 주고, 자신이 쓰고 싶은 책의 주제를 찾아 책을 쓰는 일련의 과정을 보여준다. 오후에는 이수정(경기 양일고 국어과) 교사가 진로 탐색을 돕는 책 쓰기 지도 방법을 소개한다. 진로가 비슷한 고등학생들이 팀을 이뤄 자신의 희망 진로 분야에서 주제를 찾아 책을 쓰게 함으로써 꿈을 찾아가게 만드는 지도 방법을 확인할 수 있다. 마지막 날(15일)에는 '책 쓰기 지도4', '교사의 책 쓰기2' 강의가 예정돼 있다. 오전에는 책따세 운영진인 류수경(서울 성일중 수학과) 교사가 교과의 특성을 살린 책 쓰기 지도 사례를 들려준다. 수학과의 특성을 살려 책 쓰기 교육 사례를 통해 다양한 교과에서 책 쓰기 지도를 응용할 수 있는 방법을 찾는 시간이다. 오후에는 책따세 운영진인 허병두(서울 숭문고 국어과) 교사가 연수 과정을 토대로 책 쓰기 기획안을 검토하는 시간을 가질 예정이다. 마지막 강의에서 과제로 작성한 연수생의 책 쓰기 기획안을 살펴보면서 책 쓰기 교육의 의미를 다시금 새겨볼 수 있는 기회가 될 것으로 보인다. 연수 인원은 선착순 60명이고, 강의료는 중식·자료집 등을 포함해 10만원이다. 연수 신청 관련 자세한 사항은 책따세 홈페이지(http://www.readread.or.kr)를 참조하거나 책따세 사무국(02-3274-1212)에 문의하면 된다. 허병두 교사는 29일 "기존 독서 방법의 한계가 수동적 독서로 머무르게 하기 때문에 (책따세를 통해) 아이들이 구체적으로 고민하개 하고, 적성 등을 고려해 기본적인 책쓰기가 가능하도록 하는 교육을 강화할 것"이라고 말했다.

2014-12-29 18:16:02 유주영 기자