경기문화재단 경기상상캠퍼스, 소셜·생태·예술 융합 교육프로그램 본격 운영

경기문화재단(대표 유정주) 경기상상캠퍼스는 개관 10주년을 맞아 소셜(Social)·생태(Green)·예술(Art)을 아우르는 통합형 문화예술 교육 프로그램을 본격 운영한다고 밝혔다. 이번 교육은 '학습-실험-성과'로 이어지는 선순환 구조를 기반으로 창작 실험과 생태 경험이 결합된 프로젝트형 교육으로 확대된다. 2026년 경기상상캠퍼스는 '삶의 학교'로서의 정체성을 회복하고 예술·환경·기술을 융합한 창의적 교육을 강화하기 위해 다양한 프로그램을 마련했다. 특히 여름방학에는 청소년을 대상으로 공예·디자인·테크놀로지를 결합한 4주 과정의 집중 교육을 운영해 사회문제 탐구와 협업 기반 프로젝트 학습을 제공할 예정이다. 대표 프로그램인 '숲숲학교'는 경기상상캠퍼스의 공간과 숲을 기반으로 한 생태 특화 교육 브랜드로, 5월부터 11월까지 7개 협력 단체와 함께 총 13개의 프로그램을 운영한다. '숲 감수성', '숲 인문학', '숲과 예술' 등을 주제로 숲의 가치를 확산하고 생태 기반 예술 경험을 제공한다. 주요 프로그램으로는 숲의 색을 전통 염색으로 표현하는 '마음의 팔레트, 숲의 색으로 나를 그리다', 자연물과 흔적을 탐색하는 '숲사이클링', 생태 순환과 신화를 통해 삶을 탐구하는 '숲에서 만난 신화', 숲에서의 감정을 기록하는 '숲의 문장들', 시각을 제한한 체험을 통해 숲의 틈새를 발견하는 '상상 두더지 탐험대', 숲의 시간과 소리를 음악으로 표현하는 '숲숲 연대기_남겨진 소리를 찾아서' 등이 있다. 또한 '상상실험실'과 '디자인 스튜디오'에서는 도자·유리·목공예 등 공예 기반 교육과 판화·디자인 교육이 운영된다. 유치원부터 초·중·고 단체를 대상으로 교과과정과 연계한 맞춤형 체험 교육을 제공하며, 개인 심화 과정도 함께 운영된다. 단체 프로그램으로는 도예 작품 제작 '오브제 도자기 접시', '상상을 담은 머그컵', 스텐실·에칭 기법의 '스텐실 글라스 에칭 컵', '티라이트 조명 만들기', '우드 트레이' 등이 운영된다. 디자인스튜디오에서는 어린이 체험전시 '우리들의 작은 우주'와 연계한 '나만의 우주선' 판화 프로그램이 진행된다. 개인 심화 과정으로는 물레 도예 '나만의 컵', 유리공예 '알록달록 머들러', 실크스크린 판화 교육 등이 마련됐다. 여름 집중 교육은 청소년을 대상으로 공예·디자인·테크놀로지를 융합한 프로젝트 기반 학습으로 구성되며, 4주간 진행된다. 참여 청소년들은 사회문제를 예술적 방법으로 탐구하고 협업을 통해 해결하는 과정을 경험하게 된다. 경기상상캠퍼스 관계자는 "2026년 교육프로그램은 자연, 예술, 기술을 유기적으로 연결해 참여자의 창의성과 사회적 감수성을 함께 키우는 데 중점을 두고 있다"며 "앞으로도 실험적이고 지속 가능한 문화예술 교육 모델을 확대해 나가겠다"고 말했다. 자세한 프로그램 내용과 신청 방법은 경기문화재단 및 경기상상캠퍼스 누리집에서 확인할 수 있다.