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경기도교육청, 인공지능 기반 교수학습 플랫폼 하이러닝 성과 공유

경기도교육청이 9일 광명 테이크호텔에서 17개 시도교육청 교수학습 플랫폼 담당자들과 하이러닝 성과를 공유하는 '하이! 하이러닝 데이'를 개최했다. 하이러닝은 경기도교육청의 AI 기반 교수학습 통합 지원 플랫폼으로 지난해 9월 시범운영을 시작으로 현재 도내 1,900여 개 학교에서 활용하고 있다. 성과 공유회에서는 ▲하이러닝 주요 기능 직접 참여 ▲'학습데이터로 보는 하이러닝' 정책연구 발표 ▲하이러닝 운영 우수사례 발표가 진행됐다. 시도교육청 담당자들은 하이러닝에 학생으로 접속한 후 통합학습창을 활용해 실제 수업의 학생과 교사의 소통을 경험했다. 이어 경기도교육연구원 이은주 부연구위원은 하이러닝에서 수집되는 학습데이터를 기반으로 학생의 학습양상을 분석하는 정책 연구를 소개했다. 경기자동차과학고등학교 허영주 교사는 하이러닝을 활용한 프로젝트 수업과 교과보충 운영 사례를 발표했다. 도교육청 하미진 미래교육담당관은 "하이러닝 성과를 지속적으로 공유하며 학교 현장에 도움이 되는 디지털 기반 맞춤형 교육 플랫폼으로 성장시키겠다"고 말했다. 한편 하이러닝은 ▲언제 어디서나 배움에 참여하고 ▲개인별 맞춤형 교육을 실현하며 ▲온·오프라인을 넘나드는 AI 기반 교수학습 플랫폼이다.

2024-05-09 15:40:05 유진채 기자
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서울 학교 ‘아침 책 읽기’ 캠페인 실시…“문해력 향상”

서울시교육청이 학생 독서 활동 강화와 문해력 향상을 위해 등교 후 아침 책 읽기 시간을 확보하고 가족과 협력해 '가족책'을 만드는 등 '독서 캠패인'을 시작한다. 조희연 교육감은 9일 오전 서울시교육청에서 기자회견을 열고 독서 캠페인 '북웨이브(BookWave)'를 시작한다고 밝혔다. 캠페인은 ▲책 읽는 나 ▲함께 읽는 가족 ▲독서 공동체, 서울 등의 부분으로 나눠 학생과 가족뿐 아니라 마을까지 독서 문화를 구축하도록 한다는 계획이다. 우선, 학생을 대상으로 진행되는 '책 읽는 나' 부문에서는 ▲아침 또는 기타 시간을 활용해 자기주도형 자율 독서를 하는 '아침 책 산책(읽기)' ▲관심사·진로 등 주제 정해 책을 완성하는 '서울학생 첫 책 쓰기' ▲누리과정 연계도서를 활용한 '우리 아이 첫 독서학교' ▲작은도서관의 그림책 읽기 릴레이 등이 진행된다. '함께 읽는 가족'에서는 학생이 학교 친구와의 협력쓰기를 가정으로 확대해 가족과 학생이 공동저자가 되는 가족 책 만들기가 진행된다. 특히 이달부터 하루 10분씩 총 100일간 가족과 함께 독서 습관을 만드는 캠페인에 동참해 완주하면 도서관 로비 명예의 전당에 가족의 이름을 게시한다.아울러 가족이 함께 도서관을 방문해 독서하는 '오늘은 도서관 가는 날, 도서관 DAY'도 추진한다. 학부모 독서동아리 사연도 모집하고 우수사례를 선정해 시상도 한다.. '독서 공동체, 서울'에서는 ▲학교도서관 연계 '달빛 별빛 북적북적 독서캠프' ▲저자와 함께하는 심층 쟁점 독서·토론 한마당 ▲시민 참여형 축제 '온 가족 책 잔치 : BOOK촌 페스티벌' 등 교육청도서관, 동네서점, 지역문화기관 등 공공시설과 지역 커뮤니티가 협력해 독서 행사를 주관한다는 계획이다. 조희연 교육감은 "하루 10분, 아이와 함께 책을 읽어주고 한 달에 한 번 아이와 함께 도서관에 방문해 달라. 한 학기에 한 번은 아이와 함께 서점을 가고, 생일 등 의미있는 날에 책을 선물해 달라" 라며 "학부모님과 아이들이 함께 했을 때, 독서 문화가 널리 퍼지는 북웨이브(BookWave)가 완성된다"고 강조했다. 조 교육감은 "북웨이브 캠페인이 서울 학생뿐 아니라 모든 시민이 책과 친숙해지고, 평생 독서하는 습관을 기르는 데 중요한 계기가 될 것"이라며 "학생들의 문해력 향상과 학업 성취뿐만 아니라 창의력과 비판적 사고 능력 향상에도 이 캠페인이 큰 도움이 되길 바란다"라고 말했다. /이현진기자 lhj@metroseoul.co.kr

2024-05-09 15:26:29 이현진 기자
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김진상 경희대 총장 “‘무전공’ 학생 전공 전택 시 캠퍼스 간 이동 가능해야”

김진상 경희대학교 총장이 대학 무전공 제도에 대해 "이원화 캠퍼스를 둔 대학의 경우, 무전공 선발 학생이 입학 후 전공 선택 시 캠퍼스 간 이동할 수 있도록 규제를 풀어야 한다"고 제안했다. 김 총장은 9일 서울 동대문구 경희대 서울캠퍼스 평화의전당에서 개최한 출입기자간담회에서 "무전공 선발 취지를 살리려면 서울캠퍼스로 입학한 학생도 국제캠퍼스에 개설된 전공을 선택할 수 있도록 해야 하지만, 수도권정비계획법에 따라 이원화 캠퍼스 대학은 학생이 입학한 캠퍼스 내에서만 전공을 선택할 수 있어 한계가 있다"라며 이같이 말했다. 무전공 선발 제도란 전공을 정하지 않고 입학해 1학년 때 다양한 기초 학문을 공부하며 진로를 결정한 뒤, 2학년에 올라갈 때 원하는 학과를 선택하는 제도다. 교육부는 장기적으로 수도권 사립대와 거점 국립대학이 전체 모집 인원의 25%가 무전공 선발을 통해 입학하는 것을 목표로 대학혁신지원사업 평가 지표로 연계해 무전공 제도 확대를 유도하고 있다. 경희대는 2025학년도 입시에서 무전공 선발로 서울캠퍼스(인문사회 중심) 165명, 국제캠퍼스(실용공학 중심) 241명 등 총 406명을 선발하기로 했다. 전체 정원의 10% 정도다. 하지만 서울 등 수도권에 위치한 대학은 수도권정비계획법에서 인구집중 유발시설로 분류돼 정원을 늘릴 수 없고, 하나의 대학 내 분리된 캠퍼스 간 정원 이동도 불가능하다. 경희대는 두 캠퍼스 모두 수도권정비계획법상 수도권 지역에 포함돼 정원 변경이 어려운 상황이다. 김 총장은 "경희대는 서울캠퍼스와 국제캠퍼스가 지리적으로 떨어져 있지만, 하루 평균 7~8회가량의 캠퍼스 간 이동 셔틀버스를 운영하고 있고, 시간도 1시간 내외로 오래 걸리지 않는다"라며 "이에 따라 현재 학생들은 두 캠퍼스를 오가며 인문과 공학 수업을 받고 있다"고 설명했다. 그러면서 "그러나 수도권정비계획법에 따라 무전공으로 입학한 학생이 2학년 전공 선택 시 다른 캠퍼스에 설치된 학과로 지원할 수 없어 입학 후 자신에게 맞는 학문을 탐색하는 과정을 거친 학생들의 선택권이 제한된 상황"이라고 우려했다. 일각에서는 무전공 입학 학생의 전공 선택 시 캠퍼스 간 이동이 가능할 경우 입시결과(입결)가 높은 쪽으로 쏠릴 수 있다고 우려하지만, 경희대의 경우 양 캠퍼스가 인문·공학 등 계열로 분리돼 있고 입결 또한 비슷한 수준이라는 게 김총장의 설명이다. 대학 이원화 캠퍼스의 경우, 분리 체제로 사실 상 '다른 대학'인 본·분교 체제와 달리 하나의 법인 내 캠퍼스만 나눠 운영되는 대학이다. 통상 이원화 캠퍼스는 캠퍼스별로 특성화나 계열을 나눠 학과를 배치해 운영한다. 경희대처럼 이원화 캠퍼스를 운영하는 대학은 단국대, 성균관대, 중앙대, 한국외국어대 등이 있다. 김진상 총장은 "경희대는 무전공 제도 취지를 살려 학생들이 1학년 때 다양한 수업에 참여하고, 적성에 맞는 학과를 선택하는 데 도움을 주기 위해 학내 테스크포스(TF)를 꾸리는 등 노력하고 있다"라며 "경희대에 입학한 이상 캠퍼스의 지리적 위치와 관계없이 학생들이 자유롭게 전공을 선택할 수 있도록 제도가 개선되길 기대한다"고 했다. 그러면서 "향후 이런 내용을 교육부에도 요구할 계획"이라고 밝혔다.

2024-05-09 15:02:56 이현진 기자
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숭실대, 법무법인 바른과 업무협약 체결…“공동연구·공익 행사 추진”

숭실대학교(총장 장범식)는 지난 7일 법무법인(유한) 바른과 업무협약 체결 및 자문변호사 위촉식을 가졌다고 8일 밝혔다. 이번 협약에 따라 양 기관은 ▲학교 정책 관련 자문·협력 ▲양 기관 상호발전 및 공익 행사 등 공동 진행 ▲공동학술회의·세미나 개최 및 법제 공동연구 등 양 기관 발전을 위해 필요한 사항에 관해 상호 협력하기로 했다. 장범식 숭실대 총장은 "숭실대는 IT와 AI 명문대학으로 변화와 혁신을 추구하는 과정에서 현재 크고 작은 법률분쟁이 있는데, 교육기관으로서 옳고 그름의 판단을 법무법인 바른과 함께 하게 돼 영광"이라고 전했다. 이에 법무법인 바른 박재필 대표변호사는 "우리 법무법인은 오직 정직과 신뢰를 바탕으로 법률 서비스를 제공하고 있다"라며 "오늘 협약을 시작으로 유서 깊은 숭실대학교와의 좋은 파트너십을 기대하겠다. 경험과 열정이 가득한 우리 전문가들과 최적의 솔루션을 함께하길 바란다"고 답했다. 한편, 협약식 이후에는 백창원 변호사를 숭실대 자문 변호사로 위촉했다. 이날 협약식에는 전수미 대외협력실장, 법무팀 유석원 변호사, 법무법인 바른 이영희 대표변호사, 백창원 변호사가 배석했다. /이현진기자 lhj@metroseoul.co.kr

2024-05-08 17:19:26 이현진 기자
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경기도교육청, 경기공유학교 인성교육 프로그램 운영

경기도교육청이 학생의 학교생활 적응과 가족의 소통을 돕는 등 인성교육 기반 경기공유학교 프로그램을 지역별로 운영하고 있다. 고양교육지원청(교육장 고효순)은 지역의 전문심리상담센터와 협력해 지역위탁형 프로그램 '미라클 성장학교'를 운영하고 있다. 성장학교에서는 전문상담사와 함께 3일 동안 다양한 치유 프로그램을 진행한다. ▲뇌파 측정으로 자기 이해 ▲화풀이 캠프에서 감정 정화 ▲행복을 키우는 긍정 훈련 ▲놀이·미술 치료 ▲진로 멘토링을 진행한다. 교우관계의 어려움으로 우울증 증상까지 보였던 학생의 3일 과정이 끝난 뒤 자신의 마음을 자신과 부모님, 친구에게 표현하는 활동에서 '행복하고 싶어, 기뻐, 고마워, 친구여서 좋아, 미안해…'라며 진심을 표현하는 모습을 보이기도 했다. 안양과천교육지원청(교육장 이승희)에서는 청소년수련관, 예술재단, 청계사 등과 협력해 '투게더 인성공유학교'를 운영하고 있다. 부모와 자녀가 함께 참여해 가족 간 소통의 기회를 제공한다. '마(마음을)더(더하는)스쿨 더불어숲학교'프로그램에서는 초·중학생 대상 ▲다도 ▲명상 ▲숲 체험 ▲풍경 만들기 등이 진행된다. 프로그램에 참여한 한 학부모는 "자녀가 차분해지고 친구들과 잘 어울리며 학교생활에 잘 적응하길 바라는 마음에 참여했다"라며 "평소에 뛰지 마라, 공부하라는 말만 하다 자녀 곁에서 자녀가 어떤 생각을 하고 무엇을 바라보는지를 알고 함께 바라보는 기회가 되어 좋았다"고 말했다. 도교육청 김인숙 지역교육담당관은 "지역 상황과 수요에 맞는 다양한 유형의 공유학교를 확대해 나가겠다"라며 "지역사회의 전문가들이 지역맞춤 공유학교 프로그램에 참여할 수 있도록 기회를 많이 만들겠다"라고 말했다.

2024-05-08 15:31:04 유진채 기자
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제해종 삼육대 총장, 대학 발전기금 3천만원 기부…누적 1억원

삼육대학교는 제해종 신임 총장이 대학 발전기금 3000만원을 기부했다고 8일 밝혔다. 그간 제 총장이 삼육대에 기부한 발전기금 및 장학기금은 누적 1억원에 달한다. 제 총장은 "이번 행정부의 4년은 머지않아 불어닥칠 학령인구 급감으로 인한 대학소멸위기에 대처하기 위해 삼육의 브랜드 가치를 튼실하게 구축할 골든타임으로 활용할 것이다"며 "약소한 기부금이지만, 학내 구성원과 외부 고액 후원자분들이 이 같은 비전에 공감하고 기부에 동참하는 한 방울의 마중물이 되기를 기대한다"라고 말했다. 제 총장은 SU RISE 구현과 대학의 위상을 높이기 위해 임기 중 발전기금 조성에도 주력할 계획이다. 우선, 미주 5개 지역 발전위원회(LA, 마운틴뷰, 뉴욕, 시카고, 애틀란타)를 더욱 활성화하고, 조직을 미주 전역으로 확장할 계획이다. 또한 오는 2026년 개교 120주년을 맞아 동문, 기업인, 교수, 직원, 재학생 등이 소액(1만2000원)부터 고액(1억2000만원)까지 기부에 동참하는 대대적인 발전기금 모금 캠페인을 구상하고 있다. 제 총장은 "118년 전 평안남도 순안에서 '의명학교(義明學校)'로 시작한 삼육대가 이후 발전을 거듭하며 현재에 이르게 된 것은 오랜 시간 대학을 위해 많은 분이 헌신해 주셨기 때문"이라며 "삼육대는 기부자의 보람과 인생의 가치, 꿈을 실현해 줄 대학이 될 것이다. 진리와 사랑의 봉사자를 양성하겠다는 대학의 사명에 많은 분들이 공감해 주시고 기부로 참여해 주시길 바란다"라고 당부했다. 한편, 제 총장의 장인·장모 조종필·최규복 부부도 삼육대에 발전기금 3000만원을 기부했다. 이들은 사위 제 총장이 대학에 임용된 이래 발전기금과 장학기금을 꾸준히 기부해 왔다. 누적 기부금은 1억 200만원에 달한다. /이현진기자 lhj@metroseoul.co.kr

2024-05-08 15:15:05 이현진 기자
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중앙대, 홍콩대·네덜란드 틸버그대 등과 '학생 교류' 협정 체결

중앙대학교(총장 박상규)는 최근 홍콩대학교(The University of Hong Kong), 네덜란드 틸버그대학교(Tilburg University), 캐나다 센테니얼대학교(Centennial College)와 학생 교류를 포함한 교류협정을 체결했다고 8일 밝혔다. 중앙대는 이번에 체결한 신규 협정을 기반으로 내년 봄학기부터 학생들을 이들 대학에 교환학생으로 파견할 예정이다. 특히 센테니얼대는 중앙대 학생들에게 인턴십 기회도 제공할 방침이다. 1911년 설립된 홍콩대는 2024년 QS 세계대학순위에서 26위를 기록하며 세계 최고 명문대로 손꼽히는 대학이다. 아시아 태평양 지역을 기반으로 다양한 국제협력과 학술 교류를 통해 글로벌 리더를 양성하는 데 앞장서고 있다. 1927년 설립된 틸버그대는 경영·경제·법학·심리학 등 사회과학 분야에 특화된 연구중심대학으로 잘 알려져 있다. 협정 체결을 위해 중앙대를 방문한 레이첼 비커만(Rachael Vickerman) 틸버그대 국제처 관계자는 네덜란드 학생들 사이에서 한국문화가 갖는 영향력을 언급하며, 학생 교류를 비롯한 미래 교류 활성화에 적극 나서겠다고 했다. 캐나다 토론토에 위치한 센테니얼대는 외국인 학생 수가 1만 5000여 명에 달할 정도로 국제교류가 활발한 대학이다. 토론토에 5개 캠퍼스가 있으며, 전 세계 13개 도시에 지역사무소를 보유하고 있다. 박상규 중앙대 총장은 "글로벌 리더 양성을 선도하는 세계 최고의 명문대학들과 교류정을 맺게 된 것을 기쁘게 생각한다"라며 "중앙대의 교육 네트워크 강화는 물론 학생들에게 폭넓은 국제 경험을 제공하는 데에도 큰 디딤돌이 될 것이라 기대하고 있다"고 말했다. 한편, 중앙대는 현재 전 세계 73개국 651개 대학과 교류하고 있다.

2024-05-08 14:29:52 이현진 기자
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‘급증하던’ 학부모 교권 침해 ‘서이초 사건’ 이후 줄었다

지난해 하반기 한국교원단체총연합회(교총)에 접수된 학부모 교권침해는 80건으로, 139건이던 전년 같은 기간 대비 급감한 것으로 나타났다. 지난해 1년간 접수된 총건수는 251건으로 2022년 241건보다 10건 늘어났지만, 이는 상반기에만 171건(2022년 상반기 102건)이 발생하며 급증한 결과다. '서이초 사건' 이후 교권침해 추세가 꺾인 것으로 풀이되는 가운데, 교사들은 교권침해 감소가 일시적 현상으로 끝나선 안 된다며 대책 마련을 촉구했다. 8일 교총은 '제43회 스승의 날'을 앞두고 이런 내용을 담은 '2023년도 교권 보호 및 교직 상담 활동실적 보고서'를 발표했다. 보고서에 따르면 지난해 교총에 접수된 교권 침해 상담·처리 건수는 총 519건으로 나타났다. 이는 2022년 520건과 거의 같은 수치다. 교총은 "서울 서이초 교사 등 많은 교사의 안타까운 희생이 이어지는 상황에서도 교권침해 총상담 건수가 줄지 않았다"라며 "서이초 사건을 계기로 상반기 추세가 꺾이지 않았다면 지난해 교권침해 상담 건수는 처음으로 600건을 넘어섰을 것"이라고 했다. 실제로 지난해 접수된 상·하반기 교권침해 상담 건수는 각각 312건, 207건으로 집계됐다. 교권침해의 주체를 보면 '학부모에 의한 피해'가 251건(48.4%)으로 가장 많았다. 2022년(전체 520건 중 241건, 46.3%)과 마찬가지로 절반에 달하는 수치다. 이어 ▲교직원 125건(24.1%) ▲학생 75건(14.4%) ▲처분권자 51건(9.8%) ▲제3자 17건(3.3%) 순으로 나타났다. 학부모에 의한 교권침해 중 1위는 '아동학대 신고' 관련이다. 학부모에 의한 피해는 학생지도 부분이 162건(64.5%)으로 가장 많았는데 이중 아동학대 신고 관련이 96건(59.3%)에 달했다. 전체 학부모 교권침해 251건 중 96건, 즉 10건 중 4건이 아동학대 관련인 셈이다. 교총은 "특히 너무 모호하고 포괄적인 아동복지법상 정서학대 조항이 무분별한 무고성 아동학대 신고의 일차적 원인이 되고 있다"라며 "정서학대의 기준을 명확히 하고, 정당한 교육활동 및 생활지도는 아동학대를 적용하지 않도록 아동복지법을 조속히 개정해야 한다"고 촉구했다. 아동학대 신고를 당한 교원들이 교총에 교권옹호기금 소송비 지원을 신청하는 건수도 매년 늘고 있다. 매년 소송비 신청 건 중 아동학대 관련은 ▲2018년 63건 중 11건(17.4%) ▲2019년 117건 중 17건(14.5%) ▲2020년 115건 중 21건(18.2%) ▲2021년 78건 중 15건(19.2%) ▲2022년 110건 중 26건(23.6%) ▲2023년 179건 중 86건(48.0%)으로 급증하는 추세다. 교총은 교권침해 상담과 함께 피해 교원의 법적 대응에 필요한 소송비를 지원하고 있다. 지난해에는 제104차, 제105차 교권옹호기금운영위원회를 개최해 총 114건에 2억8765만원이라는 역대 최대의 소송비를 지원했다. 최근 연도 별 소송비 지원액과 건수는 ▲2018년8100만원(43건) ▲2019년 1억4000만원(59건) ▲2020년 2억1970만원(92건) ▲2021년 1억6570만원(90건) ▲2022년 1억5910만원(80건)을 지원했다. 여난실 교총 회장직무대행은 "학부모 교권침해의 하반기 감소가 일시적 현상으로 끝나지 않고 교권침해 감소의 전환점이 될 수 있도록 교권5법과 생활지도고시 등의 안착에 총력을 기울이겠다"라며 "정부와 국회는 교총이 요구한 입법·정책 개선과제를 포함해 교육활동 보호를 위한 특단의 대책 마련에 즉시 나서야 한다"고 촉구했다. /이현진기자 lhj@metroseoul.co.kr

2024-05-08 14:15:10 이현진 기자
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"8월 중순 개강 해도 수업일수 채운다"…의대 '학기제→학년제' 전환하나

대부분 의과대학이 한 학기 15주 수업을 기준으로 하는 '학기제' 운영 방식을 택하고 있는 가운데, 이를 '학년제'로 전환하는 방안이 대두되고 있다. 정부가 수업 거부 의대생 집단 유급을 막기 위해 전국 40개 의대에 학년제 전환 방안을 예시로 제시하면서다. '학년제'가 이뤄질 경우, 1학기 15주 수업일수를 채워야 하는 '학기제'와 달리, 1년 기준 30주 수업일수를 채우면 되기 때문에 오는 8월 초중순까지 개강을 위한 시간적 여유가 생긴다. 8일 대학가에 따르면, 교육부는 최근 각 대학에 수업 거부 의대생들의 집단 유급을 방지하기 위한 학사운영 방안을 10일까지 제출해달라는 공문을 발송했다. 교육부는 공문에서 ▲탄력적 학사운영 추진 계획 ▲예과 1학년 학사운영 관련 조치계획 ▲임상실습 수업 운영 관련 조치계획 ▲집단행동 강요 관련 상황 점검 및 대응조치 ▲기타 제언 및 건의사항 등을 요구했다. 특히 탄력적 학사 운영 추진 계획 부문에서는 현행 학기제 수업 방식을 학년제로 바꾸는 방안이 예시로 담겼다. 단, 이를 위해서는 학사 일정 등을 담은 학칙 규정 개정이 이뤄져야 한다. 현행 고등교육법 시행령 11조 2항에는 '학교의 수업일수는 매 학년도 30주 이상으로 정한다'고 명시돼 있다. 이에 통상 대학은 학칙으로 학기당 15주씩 수업을 진행해, 한 해 동안 30주의 수업일수를 채우는 방식을 택하고 있다. 이른바 '학기제' 방식이다. 그간 교육계에서 의대생 집단 유급 마지노선을 5월 초로 계산한 이유도 이 때문이다. 1학기 15주 수업을 이행하기 위해서는 통상 2학기를 시작하는 9월 전 1학기 15주분 수업을 마쳐야 하기 때문이다. 만약 '학기제'로 학생들의 유급을 판단한다면 1학기 안에 15주를 채워야 하고, 이 기간 학생들이 수업을 거부할 경우 학생들은 무단결석으로 유급될 수 있다. 이와 달리 '학년제'는 학기 구분 없이 '30주 이상'인 법정 수업일수를 1년 단위로 계산한다. '학년제'로 판단하면, 2024학년도 학사일정이 끝나는 2월 마지막 주를 기준으로 방학 없이 수업을 진행할 경우 8월 초순 개강하더라도 30주를 채울 수 있다는 계산이 나온다. 예컨대 의대를 보유한 한 지역 대학의 경우, 학칙 제7조 1항에 '학년은 두 학기로 나누며, 제1학기는 3월 1일부터 8월 31일까지, 제2학기는 9월 1일부터 익년 2월 말일까지로 한다'고 명시돼 있지만, 지난 1일 4항을 신설하고 '제2항에도 불구하고 교육과정 운영상 필요할 경우 총장이 학기 운영에 관한 사항을 따로 정할 수 있다'는 내용을 담았다. 이 대학 관계자는 "이번 학칙 개정은 다른 학과 실습 등의 유연한 수업을 위해 이뤄졌기 때문에 의대 학사일정에 적용할 수 있을지는 내부 검토를 거쳐봐야 한다"는 입장이지만, 또 다른 대학 한 관계자는 "해당 개정에 따라 '학기제'에서 '학년제'로 유연한 운영이 가능해질 것으로 보인다"고 봤다. 다만 교육부는 학년제로 전환하는 등의 탄력적 학사 운영 도입 여부는 대학 판단에 맡긴다는 입장이다. 교육부 관계자는 "의대생 집단행동에 따른 피해를 최소화하기 위한 취지로, 대학들이 고등교육법 내에서 학칙 개정을 통해 학습권을 보장하는 방안을 고민하도록 하는 것"이라고 했다. /이현진기자 lhj@metroseoul.co.kr

2024-05-08 14:12:12 이현진 기자