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서울시교육청 유아교육진흥원, 어린이날 맞이 가족 프로그램 풍성

서울특별시교육청 유아교육진흥원은 어린이날을 기념해 다양한 체험 프로그램을 운영한다고 24일 밝혔다. 서울시 거주 만3~5세 유아와 가족을 대상으로 하며 29일과 5월 5일, 양 일간 온·오프라인으로 진행된다. '오프라인 체험'은 유아와보호자 약 270여명을 대상으로 29일 유아교육진흥원의 체험시설에서 진행된다. 가족 모두 함께 즐길 수 있는 비눗방울 공연 관람을 비롯해 ▲요리(우리 가족 쿠키 만들기) ▲목공(곰돌이 책꽂이 만들기) ▲도예(물레를 활용한 그릇 만들기) ▲원예(스칸디아모스 액자 꾸미기) 체험들이 이뤄진다. 유아교육진흥원의 체험영역 중 숲속(실외)·과학·자연·언어영역에서도 놀이중심 체험이 진행될 예정이다. '온라인 체험'은 약 600여 가족을 대상으로 5월 5일 가족뮤지컬(로봇 똥) 관람할 수 있도록 제공할 예정이다. URL을 신청자들에게 유튜브로 전송해 시간과 장소에 구애받지 않도록 노력했다. 참가 신청은 체험일 한 달 전부터 진흥원 누리집, 카카오톡 카드 뉴스를 통해 안내됐다. 유아교육진흥원 누리집 가족체험 예약을 통해 참가할 수 있다. 사회적 배려 대상(양육시설 유아 및 특수교육 대상 등) 유아의 가족들에게는 우선 신청 기회를 부여했으며, 많은 가족의 관심과 참여로 예약이 마감됐다. 유아교육진흥원에서는 2023학년도부터 기존의 토요가족체험 외에 평일가족체험을 추가로 신설하고, 월2회 오후 시간대에 운영함으로써 가족체험의 기회를 확대한다. 코로나19로 인해 다소 위축된 유아들의 놀이 문화가 이번 기회를 통해 다시금 활발히 전개되길 기대했다. 맹진아 유아교육진흥원 원장은 "놀이와 학습 사이에서 흔들리는 부모들이 있다면 놀이가 자녀들에게 어떠한 영향을 미치는지 이해하고, '충분히' 그리고 '잘' 놀았던 어릴 적 경험이야말로 미래사회 인공지능과의 경쟁에서 살아남을 수 있는 창의력과 잠재력을 발현시키는 핵심이라는 것을 이해하는 계기가 되길 바란다"고 전했다. /신하은기자 godhe@metroseoul.co.kr

2023-04-24 12:00:11 신하은 기자
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교육계, '학폭 근절 대책' 불신...학폭 담당 교사 85% 입 모아

교육부가 11년만에 학교폭력(학폭)근절 종합대책을 손봤지만 현장에서는 '실효성이 없다'는 지적이 제기된다. 엄벌주의에 초점이 맞춰졌지만 그마저도 가해학생에게 실질적인 영향을 미칠 수 없다는 평가도 나온다. 근본적인 해결을 위해서는 부모교육 등의 교육적인 해결책이 중요하다는 목소리가 커지고 있다. 23일 교육계에 따르면 교육부의 '학폭 근절 종합대책'을 두고 교사 10명 중 8명(85.4%)이 학폭 근절에 기여하지 않는다고 답했다. 최근 전국교직원노동조합은 전국 초·중·고교 생활교육부장 및 학폭담당교사 431명을 대상으로 이같은 설문조사를 진행했다. 특히 응답 교사의 절반 가량인 52.3%는 '전혀 기여하지 않는다'고 답했다. 세부적으로는 '가·피해 학생 즉시 분리 기간 3일에서 7일로 연장'에 대해서는 81.2%, '피해 학생에게 요청권 부여(가해학생 출석 정지, 학급교체)'에 대해서는 75.8%의 반대 의견이 나왔다. '학교폭력 범위를 학교에서 학생 간에 일어난 폭력으로 재규정하자'는 주장에 73.0%가 찬성하면서 이번 학폭근절 대책에 대한 현장의 불신을 방증했다. '엄벌주의' 대책이라며 주목됐던 정시에서의 학폭 대책심의위원회(학폭위) 조치 반영 의무화와 학생부 보존 기간 연장 등도 대부분의 학폭 가해학생들에게는 실질적인 영향을 미칠 수 없다는 의견이 나온다. 윤성경 학폭 소송 전문 변호사는 "학폭 신고가 가장 많은 연령은 사실상 초·중학교가 훨씬 많다"며 "생활기록부 보존 기간 연장이나 정신 반영 등의 조치는 고등학생들이 진학을 할 때 영향을 미치는 부분이기 때문에 실효성에 의문이 든다"고 평가했다. 김진숙 법무법인 바른 파트너 변호사도 학폭 가해학생 중에는 대입에 집중하는 경우보다 그렇지 않은 학생도 많기 때문에 이번 대책은 여론을 잠재우기 위한 미봉책이라고 꼬집었다. 또한, 교원 단체들은 엄정주의의 대처는 오히려 부작용을 야기할 수 있다며 교육적인 대응의 필요성을 강조했다. 이에 조희연 서울시교육감은 기자단 만찬에서 "엄벌주의 기조의 대책을 강구할 수밖에 없었다는 국면상의 조건은 이해된다"고 전했다. 다만 덧붙여 "가해 학부모도 학생들과 같이 교육을 받도록 권고하고 있지만 강제적으로는 안 되는 것 같다"며 "그 부분을 확실히 이행하고, 학부모들 사이의 화해 역량 같은 부분을 투입하는 방향도 필요하겠다"고 시사했다. 20세기 가장 영향력 있었던 교육자 중 한 사람인 바실리 수호물린스키의 교육적 실천 사례를 살펴보면 '부모교육'에 대한 비중이 상당히 높음을 알 수 있다. 그는 우크라이나의 학교에서 근무하면서 학생이 학교에 입학하기 2년 전부터 부모들이 전인교육을 기반으로 한 250시간 가량의 의무교육을 받게 했다. 이 과정에는 교육학, 심리학, 그리고 전반적인 아이 관리 등에 대한 내용이 포함된다. 도덕적 가치를 모든 전인적 발달의 중심이 돼야 한다고 강조했기 때문에 이를 지도할 부모의 역량 강화를 필수적 단계로 본 것이다. 실제로 교육계에서는 선택적인 부모교육에서 필수적 부모교육으로 개선해야 한다는 목소리가 높아지고 있다. 조정실 학교폭력피해자가족협의회장도 "부모가 보호자로서 가해 학생이 자신의 잘못을 깨달을 수 있도록 올바르게 지도해 주는 부분이 중요하다"고 강조했다.

2023-04-23 15:05:35 신하은 기자
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전문대평생직업교육협회, '로컬크리에이터 전문강사 과정 연수' 개최

전문대학평생직업교육협회가 최근 지역대학을 활용한 로컬크리에이터 인력의 체계적 양성을 위해 '제2회 로컬크리에이터 전문강사 과정 연수'를 진행했다. COLiVE는 지난해 5월 창립 이후 로컬크리에이터 교육과정과 자격검정 과정을 개발했다. 2022년 10월 국내 최초로 로컬크리에이터 민간자격 등록을 취득했다. 또 작년에 이어 진행된 로컬크리에이터 전문강사 과정 연수는 최근 로컬크리에이터 육성에 대한 높은 관심이 반영돼 90여 명의 전문대학 교수들이 참여했다. 연수에서는 한광식 COLiVE 사무총장이 제1강 로컬과 로컬크리에이터의 이해를, 허지훈 구미대학교 교수가 제2강 지역자원 아이템 탐색 및 구체화, 최은희 마산대학교 교수가 제3장 지역자원 조사방법을 진행했다. 로컬크리에이터 자격검정 운영 절차는 장상문 대구보건대학교 지역산업연구장이 맡았다. 한광식 COLiVE 사무총장은 "이번 로컬크리에이터 전문강사 과정 연수를 통해 전문대학이 지역과 함께 하는 로컬크리에이터 육성을 통해 지역이 가지고 있는 자원을 발굴, 발전시켜 지역 혁신을 이끌어내고자 했다"고 전했다. COLiVE는 오는 5월, 6월 중 로컬크리에이터 2급 교육과 자격검정 시범사업을 실시할 예정이다. /신하은기자 godhe@metroseoul.co.kr

2023-04-23 13:37:26 신하은 기자
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교육부, 브릿지 3.0 발표...대학 24곳 선정해 우수기술 사업화 지원

교육부와 한국연구재단은 2023년 대학 창의적 자산 실용화 지원사업 3.0 기본계획을 발표하고, 24개 신규 참여대학을 선정 공고한다고 23일 밝혔다. 2015년에 도입된 브릿지 사업은 대학이 가지고 있는 창의적 자산 등 우수성과를 발굴해 최종 수요처인 기업이 원하는 기술 수준까지 고도화하고 기술이전 또는 기술창업까지 연계될 수 있도록 지원해 온 사업이다. 그동안 브릿지 사업은 대학의 연구 성과물 중 사업화가 가능한 기술을 탐색하여 후속 연구개발, 시장성 평가 등을 통해 기술이전을 촉진하고 대학의 연구 성과물 활용도 제고에 기여했다. 그 결과, 사업 도입 7년 만에 전체 대학의 기술이전 수입료가 2배 이상 증가했고, 2021년 기준 전체 대학의 기술이전 수입료의 63%(520억 원)를 브릿지플러스 참여대학이 차지했다. 브릿지플러스 사업에 참여한 24개 대학교의 기술이전 수입료는 사업시작 연도에 370억 원에 불과했으나, 사업종료 연도에는 836억 원으로 126%가 증가했다. 1억 원 이상의 기술이전 수입료를 받은 중대형 기술이전 건수도 77건에서 215건으로 상승했다. 브릿지플러스 사업 참여 이전과 비교했을 때 기술이전 수입이 가장 큰 폭으로 증가한 상위 3개 대학은 ▲한양대 ▲세종대 ▲숭실대 순이다. 또한, 2022년 기준 기술이전 수입료 규모가 가장 큰 상위 3개 대학은 ▲한양대 ▲세종대 ▲경희대 순이다. 교육부는 이러한 성과를 바탕으로 대학의 우수기술을 발굴·사업화하고, 대학의 기업가정신 및 사회적 역할을 강화하기 위해 브릿지 3.0 사업을 수행할 대학을 신규 선정한다. 브릿지 3.0 유형 중 기술거점형은 국가전략 기술사업화 등을 통해 중대형 기술이전을 활성화하고, 지역거점형은 지역 내 타대학, 연구기관, 기업, 지자체와 연계해 지역특화 산업을 육성하는 역할을 수행한다. 참여를 희망하는 대학들은 자율적으로 대학의 역량·특성을 진단해 대학에 적합한 1개의 사업유형을 신청해야 하며, 사업유형별 중복 신청은 불가능하다. 신청 대상은 대학 내에서 기술이전·사업화 업무를 수행하는 전담 조직인 산학협력단이다. 선정된 대학은 국고지원금의 30% 이상을 현금으로 대응 투자해야 한다. 브릿지 3.0에 대한 상세한 내용은 교육부 누리집, 한국연구재단 누리집에서 확인할 수 있다. 24일부터 사업 공고를 시작으로 5월 26일까지 접수를 받는다. 사업에 대한 이해와 신청을 돕기 위해 25일 한국연구재단에서 '브릿지 3.0 사업 설명회'를 실시할 예정이다. 최은희 인재정책실장은 "우수한 연구 성과 및 기반을 갖춘 대학이 향후 국가전략기술과 지역 특화산업의 육성을 견인하는 거점 역할을 수행하고, 기술사업화를 통한 수익 구조의 다변화로 지역 및 대학이 위기를 극복할 자립 기반을 마련할 수 있도록 지원하겠다"고 전했다. /신하은기자 godhe@metroseoul.co.kr

2023-04-23 13:36:54 신하은 기자
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성신여대, 5월부터 ‘화목한 천원의 아침밥’ 실시

성신여자대학교는 내달 2일부터 재학생들에게 아침밥을 1000원에 제공하는 '화목한 천원의 아침밥' 사업을 진행한다. 성신여대는 농림축산식품부와 서울시, 성북구 등에서 지원받은 금액에 학교 자체 예산을 더해 4000원 상당의 프리미엄 김밥을 7개월간 약 8000여명의 재학생에게 제공할 예정이다. 성신여대의 '화목한 천원의 아침밥' 사업은 매주 화요일과 목요일 서울 돈암동 수정캠퍼스와 미아동 운정그린캠퍼스에서 진행된다. 11월 말까지 방학을 제외하고 오전 8시부터 10시까지 양 캠퍼스에서 매일 200명에게 준비한 아침밥을 1000원에 제공한다. 성신여대는 이번 1000원의 아침밥 사업 진행으로 고물가 시대에 재학생들의 식비 부담을 덜고 아침밥 문화 확산 및 남는 쌀 소비 촉진에도 기여할 것으로 기대했다. 1000원의 아침밥 사업 진행 소식을 들은 성신여대 김규리 학생(경영학과·20)은 "우리대학도 1000원의 아침밥 사업을 시작하게 됐다는 소식을 전해 듣고 기뻤다"며 "대학마다 1000원의 아침밥 인기가 상당한 것으로 알고 있는데 우리대학도 참여하는 만큼 학기 중에 적극 활용할 예정"이라고 말했다. 이성근 성신여대 총장은 "청년들이 아침밥을 든든히 챙겨 먹을 수 있도록 정부와 서울시 그리고 성북구에서 지원을 해 주셔서 감사한 마음을 갖고 이번 사업을 신청하게 됐다"며 "학생들이 건강하게 학교생활에 임할 수 있도록 1000원의 아침밥 외에도 다양한 지원 프로그램을 모색할 계획"이라고 전했다. 한편, 이번 사업은 농림축산식품부 산하 농림수산식품교육문화정보원에서 아침을 거르기 쉬운 대학생에게 든든한 아침 식사를 제공하고 아침밥 먹는 문화를 확산해 쌀 소비를 촉진하고자 2차로 진행하는 사업이다. /신하은기자 godhe@metroseoul.co.kr

2023-04-23 13:36:22 신하은 기자
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스마트4차산업혁명협회·원광대 SW중심대학사업단, 업무협약 체결

사단법인 스마트4차산업혁명협회는 최근 원광대학교 창의공과대학에서 열린 스마트헬스케어분야 산학협력협의회에서 원광대 SW중심대학사업단과 소프트웨어 교육을 위한 상호 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 이날 협약식에서 양 기관은 협회-대학 간 교류협력 강화를 기본바탕으로 상호 경쟁력 있는 인재 양성을 위한 교육과정 개발과 운영, SW융합전공 채용수요 대처와 정보 제공 등에 적극적으로 협력하기로 했다. 고성현 원광대 SW교육혁신센터장은 "산업현장에 곧바로 투입가능한 실질적인 인재양성이 무엇보다도 중요하다고 판단하고, 협회와의 협업을 통해 당초 교육목적이 달성될 수 있도록 노력하겠다"고 말했다. 이에 대해 임상호 스마트4차산업혁명협회 이사장은 "첨단 산업분야의 혁신이 요구되는 대학 교육에서 4차산업분야의 차별화된 산학협력 모델 구축 이를 통한 지속발전과 성장이 가능하도록 협회차원에서도 적극적으로 협력하겠다"고 화답했다. 원광대 SW중심대학사업단에서는 4대 특성화분야의 하나인 스마트헬스케어분야를 진행하고 있다. 스마트농생명, 스마트금융, 콘텐츠미디어분야와 함께 임상 진단기기, 치료기기를 연구해 예방, 진단, 질병치료, 환자재활 및 건강 증진에 이르는 한방 의료장치, 한방의료 정보 시스템 등을 연구 개발하는 전문 인력 양성이 목표다. 사업단은 지식기반형 기술 융복합의 신산업에서 활동할 융합인재 양성을 위해 스마트 의료 소프트웨어, 모바일 헬스케어 프로그램, 웨어러블 디바이스, 진단 프로그램 등을 구체적으로 교육할 예정이다. /신하은기자 godhe@metroseoul.co.kr

2023-04-23 13:35:51 신하은 기자
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국민대 자동차융합대학, 'The Drawing' 전시회 개최

국민대학교 자동차융합대학 학생들이 수업 시간에 직접 그린 작품들로 오는 23일까지 갤러리 아트세빈에서 드로잉 전시회를 개최한다. 미래혁신단이 주관한 이번 전시회는 올해로 네 번째를 맞이했다. 공학을 공부하는 학생들에게 드로잉을 통해 자신의 상상력을 표현한 결과물을 보여 주는 자리이다. 공학도에게 드로잉은 자연현상을 물리적으로 표현하는 수학처럼, 상상을 시각적으로 첫 번째 언어이기도 하다. 공학윤리, 설계방법론, 공학기초이론 등을 배우는 'Adventure Design' 교과목은 국민대 자동차융합대학 1학년 학생들을 대상으로 개설된 강의다. 공학설계에 대한 전반적인 이해와 흥미 유발을 창의력 향상과 문제해결 방안을 포함해 학습한다. 이를 기반으로 본격적인 설계에 들어가기 전 단계인 freehand-Drawing을 학습하게 된다. 기계적 공간지각능력을 키우고 미적 감각을 함향으로서 예술분야와 융합교육을 실현하겠다는 것이 목표다. 지도교수인 이동헌 자동차공학과 교수는 "이 교과목을 통해 기본적인 공학 지식을 바탕으로 타인과 공감함으로써 공동체 안에서 결과를 도출하는 능력을 향상할 수 있다"며 "창의성과 문화적 소양을 배양함으로써 다양한 분야에 응용할 수 있는 사고력을 키울 수 있다"고 설명했다. /신하은기자 godhe@metroseoul.co.kr

2023-04-20 15:41:33 신하은 기자
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진학·전공 정보 어디서?...'전공 모아' 앱 리뉴얼 오픈

한국전문대학교육협의회(전문대교협)는 누구나 쉽게 자신에게 맞는 전공·직업을 찾을 수 있는 모바일 앱(APP) '전공모아'를 새롭게 리뉴얼했다고 20일 전했다. 누구나 접속 가능한 '전공모아'는 전문대학 대학정보와 전공정보를 서비스하는 모바일 앱이다. 언제 어디서나 손쉽게 진학을 위한 정보에 접근할 수 있도록 제작됐다. 이번 리뉴얼에서는 주요 교과 내신 성적 기준으로 목표 대학을 탐색할 수 있는 기능이 추가 지원돼 올해 수시모집부터 곧바로 적용될 예정이다. '전공 모아' 앱에는 7개 계열, 34개 영역 109개 분야 전공이 소개돼 있다. 또한, 수시와 정시의 대학 입학정보와 신산업분야 동영상 33편을 탑재해 상대적으로 부족한 전문대학 입시정보를 제시하고 있다. 이에 더해 상담 기능을 대폭 강화하기 위해 학생과 대학의 일대일 상담 채팅방과 지역별, 대학별 상담통계도 구축했다. 이용자들은 관심 대학과 관심 정보를 스크랩해 저장할 수도 있다. 2021년에 만들어진 '전공 모아' 앱의 누적 접속자 수는 2022년 기준 1만9971명으로 올해는 더욱 증가할 전망이다. 안드로이드 폰은 구글 플레이스토어(play store)를 통해, 아이폰은 애플 앱스토어(app store)를 통해 다운로드할 수 있다. 전문대교협 진학지원센터는 앞으로도 학생, 특히 수험생들의 진학·전공 선택 시에 앱을 활용할 수 있도록 꾸준히 알릴 계획이다. 신성철 전문대교협 진학지원센터장은 "평생교육과 직업교육이 강조되고 있는 시기에 이제는 나이에 상관없이 누구나 진학 정보에 접근할 수 있어야 한다"며 "고3 수험생분만 아니라 성인 학습자나 만학도, U턴 입학자 등의 분들도 이 앱을 많이 활용했으면 한다"고 전했다. /신하은기자 godhe@metroseoul.co.kr

2023-04-20 15:32:28 신하은 기자
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교육부, 수업혁신사례 연구대회 개최...21일 사전설명회

교육부와 한국교육과정평가원은 수업 혁신 사례 발굴과 확산을 위해 '2023년 수업혁신사례연구대회'를 개최한다고 20일 밝혔다. 수업혁신사례연구대회는 선생님들의 수업 개선을 촉진하고 토의·토론형 수업 등 다양한 학생 참여형 수업사례를 확산하고자 1999년부터 개최돼 올해 24회째를 맞는다. 올해에는 현장의 목소리를 토대로 연구대회 보고서와 같은 출품서류 제출을 간소화하는 등 운영상의 문제점을 개선했다. 교육개혁 방향에 따라 에듀테크 등을 활용한 학생 참여형 우수 수업사례 발굴과 확산에 중점을 둬 연구대회를 운영한다는 방침이다. 이와 같은 제도 개선으로 연구대회에 참가한 시도교육청이 지난해 8개에서 14개로 확대됐다. 연구대회 사전설명회에 참석하는 교원이 전년 대비 약 6배 증가하는 등 현장의 관심도 크게 늘어난 모습이다. 교육부는 21일 수업혁신사례연구대회 사전설명회를 개최해 수업 나눔을 통한 교원의 수업 전문성 신장, 에듀테크 등을 활용한 학생 참여형 수업사례를 비롯한 수업 혁신 관련 특강 등을 실시할 계획이다. 사전설명회를 시작으로 연구대회 참가 선생님들의 수업 개선 노력을 촘촘하게 지원하기 위해 에듀테크, 수업 등에 전문성을 지닌 교원(수석교사, 교사) 등으로 현장지원단을 구성한다. 현장지원단은 6월 동안 에듀테크 활용 방법, 학생 참여형 수업 설계 방법 등에 대해 컨설팅을 제공할 계획이다. 시도대회는 7월부터 9월까지, 전국대회는 11월부터 12월까지 진행된다. 연구대회(전국대회)에서 입상한 우수 수업사례는 에듀넷 누리집에 공개하고, 수업 혁신을 위한 교원 연수 등에 활용해 우수 수업사례가 현장에 확산될 수 있도록 할 예정이다. 오승걸 교육부 책임교육정책실장은 "연구대회를 통해 현장에서 자발적인 수업 혁신 분위기가 조성될 수 있도록 선생님들이 수업혁신사례연구대회에 적극적으로 참여하기를 바란다"며 "교육부도 시도교육청, 학계 전문가, 학교 현장의 의견을 폭넓게 수렴해 연내 교실수업 혁신방안을 마련함으로써 적극 지원할 계획"이라고 전했다. /신하은기자 godhe@metroseoul.co.kr

2023-04-20 15:20:52 신하은 기자
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고등교육 재정투자는 '국가경쟁력'...한국은 OECD 하위권

정부가 고등교육 재정 투자를 늘리고 있음에도 여전히 정부부담 고등교육 투자율이 OECD 주요국 중 하위권을 밑돌고 있다. 정부의 고등교육 지원율이 곧 국가경쟁력이라는 분석이 나오면서 재정지원의 확대가 또 다시 요구됐다. 다만 대학들의 실질적인 경영난을 해소할 수 있도록 사업비가 아닌 운영비 위주의 지원이 필요하다는 평가다. 20일 한국대학교육협의회(대교협)에 따르면 학생 1인당 고등교육 정부부담 투자율과 국가경쟁력·대학교육경쟁력이 유사하게 드러났다. 이는 OECD 주요국의 학생 1인당 고등교육 정부부담 공공재원 투자 규모 비교를 통해 도출한 결과다. 하지만 한국은 OECD 주요국 중 고등교육 이수율이 높은 것에 비해 학생 1인당 정부부담 공교육비 투자 규모는 OECD 주요국에 비해 가장 낮은 수준이다. 대교협이 발간하는 고등교육 포커스 제6호 '우리나라 고등교육재정 확충 필요성: OECD 주요국과의 비교를 중심으로'에 따르면 우리나라의 학생 1인당 정부부담 공공재원 투입액은 2011년 대비 2019년 증가했지만, OECD 주요국과 비교해 보면 그 규모가 절대적으로 적게 나타났다. 한국의 1인당 공교육비 투자 규모는 OECD 주요국과 비교해 2011년과 2019년 모두 그 규모가 가장 낮다. OECD 회원국과의 상대적 순위에서도 2011년 22위에서 2019년 30위로 하락한 모습이다. 지난해 국가 경쟁력 평가(IMD) 역시 우리나라 대학교육경쟁력은 63개국 중 46위로 하위 수준을 기록했다. 고등교육 재정지원 부족의 영향은 그대로 교육 현장의 몫이 되고 있다. 임은희 대학교육연구소 연구원의 '2023학년도 등록금 인상 현황' 보고서에 따르면 절반에 가까운 대학이 등록금을 인상했다. 대교연이 2023학년도 등록금심의위원회 회의록을 공개한 193개 국·공·사립 일반대·산업대·교육대를 전수조사한 결과다. 전체 193개교 중 학부 등록금을 인하한 대학은 ▲배재대(0.04% 인하) ▲청주대(0.46%) ▲한국항공대(0.31%) ▲서울장신대(일부 학과 인하, 인하율 미공개) 4교다. 학부 등록금을 인상한 대학은 17개교(8.8%)다. 이 중 8개교는 교육대학으로 국립이고, 9개교는 동아대·경성대·세한대 등 사립대학이다. 특히 동아대는 지난해 약 22억5000만 원 수준의 적자를 기록하면서 사립대 중 처음으로 등록금 인상을 선택했다. 대학원이나 정원 외 외국인 등록금을 인상한 대학은 69개교(35.8%)다. 종합하면 2023학년도에 절반 가량인 86개교(44.6%)가 학부·대학원·정원 외 외국인 등의 등록금을 인상했다. 임 연구원은 "절반에 가까운 대학이 등록금을 인상했다는 것은 대학 재정 위기가 심화되고 있음을 보여 준다"며 "특히 학부 등록금을 인상한 17개교 중 절반 가까이가 국립대학인 만큼 대학들의 재정 위기에 대한 정부의 실효성 있는 대책이 필요하다"고 강조했다. 등록금 수준과 밀접한 관련이 있는 OECD 주요국의 학생 1인당 민간재원 투입액을 살펴봐도 주요국들은 증가 추세를 보이고 있다. 반면, 우리나라만 유일하게 2011년 대비 소폭 하락한 모습이다. 이성은 대교협 미래전략팀장은 "정부가 고등교육 재정 투자를 확대했다고는 하지만 대학들이 경영 고충을 겪는 인건비·경상비 등은 등록금에서 해결하고 있기 때문에 인상이 불가피했을 것"이라며 "추가된 재정지원들도 대학 운영비보다는 사업비 위주이기 때문에 실질적인 재정난 회복을 위한 사용에는 제한이 있다"고 설명했다. 이에 대교협은 우리나라 고등교육재정 규모를 GDP 대비 1.0%으로 확보하기 위해 단계적 예산을 확충하자고 제안했다. 이는 OECD 평균을 웃돈다. 우리나라 중기재정전망에 따른 경상GDP증가율을 적용해 보면 2024년부터 2028년까지 2028년 기준 GDP(2607조원)의 1.0% 수준에 해당하는 26조 741억원의 예산이 단계적으로 확보돼야 한다는 분석이다. 이를 위해 향후 5년간 실질 고등교육예산 기준 매년 '2조 1979억원'의 추가적인 예산 확보가 이뤄져야 한다고 당부했다. /신하은기자 godhe@metroseoul.co.kr

2023-04-20 15:12:43 신하은 기자